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  • 神会与妙悟

    体味来对诗文的意境神气加以领会,学好诗文,这是注重“神会”的鉴赏心理在学习领域中的体现。神会并不只是静观默会,它有时也要借助于讽诵来增强领会,“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言...

    袁济喜

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/09021991571.html
  • 试述三论宗的二谛义

    ”者言“有”,此为不识月的人而举指。   然则举指者不是欲令他人看指,乃是欲因指而得月。这充分体现了佛说真俗二谛是教化众生的方便。换句话说,二谛是破执的良方,一旦众生的病除,良方也就失去它应用的价值...

    慧然法师

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/09043591589.html
  • 经典与诠释——论朱熹的诠释思想

    万物皆出于自然或本能来体现天理之流行,然于人,则须通过体认天理,使内心充满天理,言行不与之相悖,方能实现理在心中的流行。如朱子云:曾点之学,盖有以见夫人欲尽处,天理流行,随处充满,无少欠阙。……其胸次...

    潘德荣

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/06554592062.html
  • 关于姓名文化的宗教审视

    。   现代名字中除了有家族文化的遗留外,更过的注入了父母亲的爱和特征以及他们对我们的希望和理想。子女承袭父姓自古以来不变的规律,但先如今,为了体现父母之间的爱情和对孩子的爱,再给孩子取名时都会将两...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/06560092099.html
  • 冯学成:《中庸》说要第一讲

    这些本自俱足的能力就会重新在我们身上体现,就会重新获得自己的生命价值和精神价值。   “道也者,不可须臾而离也;可离非道也”。在我们日常工作和生活之中,按《易经》的说法是日用之为道,也就是说吃喝拉撒睡...

    冯学成

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/06560392108.html
  • 也谈朝阳辽代三塔

    祠佛饭僧”。而“遣使祠佛饭僧”又会对兴中府的佛教热加温。撰写《释迦定光二佛舍利塔记》的释慧材自称“狼山冗学,龙苑庸夫”,表明他是当地狼山人,上述“佛舍利记”不仅体现了慧材富有文采,更重要的他是一位“讲经...

    王荣国

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/08450192215.html
  • 一本不该被冷落的著作——关于弘一法师和《韩握》三题

    守则,经常以诗人书的做法,不正是他借宣传韩偓,释放自己内心诗人情结的体现!看来,法师潜在的诗人情结,也应当是引导他决心为韩偓立传的不可或缺的心理契机。   林子青在1995年出版的《弘一法师年谱》...《韩偓》一书中,却没有得到体现。不知原因究竟何在?有待以后再作探讨。   参考文献:   [1]见该书方志出版社2005年版72页,作者曹布拉。   [2]见该书上海文艺出版社1997年版507...

    徐正纶

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/07502992389.html
  • 南方人物周刊专访星云大师

    您在和学生对话中提到“自由民主很好,但是不够的,要回到心灵的幸福”,体现出一位宗教大师对世道人心的观察。但是这句话如果在大陆传播开来,会不会遇到障碍?   星云大师:现在大陆已经走上改革之路,不会...

    佚名

    |佛教新闻|台湾|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/16353692450.html
  • 敦煌壁画中的杖具

    佛多以立姿像为主,表现出步行前来救济世人的姿态,这或许比坐像更能使人有接近佛的亲切感,亦能体现药师佛利益现世众生的主题思想。   关于地藏菩萨手持锡杖的记载,不空译《地藏仪轨》云:地藏菩萨“内秘菩萨...

    胡同庆

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/07560592494.html
  • 贵州佛教——文学艺术

    别具匠心,既展示了当地石头建筑巧妙大胆的设计和高超精湛的技艺,又体现了当地布依族古朴浑厚、粗犷雄健的民族特点和风格,被誉为“我国山地石建筑类型的代表”。   织金县的保安寺。位于县城东北12公里的三...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/09045792781.html